La mattina del 7 maggio, il preside Tang Yanfang, il vice preside dell'insegnamento Qiu Jia, il vice segretario Zhang Xiaofeng, il direttore Pan Ningyu e il direttore Dong Xuyang dell'Università di Jiaxing hanno visitato la fabbrica di Jwell nello Zhejiang per visite e guida. Fornire introduzioni pertinenti alla storia dello sviluppo della scuola, alle caratteristiche professionali, ai risultati scolastici, alla situazione del team, al progetto di sviluppo futuro, ai risultati attuali e ai punti salienti. Ha riassunto i risultati della cooperazione scuola-impresa in questa fase e ha espresso la speranza di rafforzare la comunicazione e gli scambi con le imprese per esplorare insieme nuovi modelli e nuove modalità di cooperazione scuola-impresa.
La nostra azienda accoglie calorosamente l'arrivo degli insegnanti dell'Università di Jiaxing. È stata fornita un'introduzione dettagliata sulla storia dello sviluppo dell'azienda, sulla cultura aziendale, sulla direzione aziendale, sulle basi all'estero, ecc. Il talento è la pietra angolare dello sviluppo aziendale.Beneè in una fase di rapido sviluppo e la domanda e la formazione di talenti professionali è diventata sempre più urgente. L'azienda attribuisce grande importanza alla coltivazione e allo sviluppo multidirezionale degli studenti universitari. In azienda esistono canali per la promozione del lavoro, una piattaforma per l'apprendimento e il miglioramento e una fase per lo sviluppo successivo. Ci auguriamo che gli studenti universitari della scuola si uniscano attivamente a Jwell, si uniscano per mano, salpino e cerchino un nuovo sviluppo per l'impresa!
Non vediamo l’ora di creare maggiori opportunità di scambio in futuro, promuovendo congiuntamente lo sviluppo industriale, approfondendo la costruzione industriale, promuovendo la comunicazione e la cooperazione tra scuole e imprese, creando congiuntamente un’ecologia industriale più prospera e dinamica, migliorando gli effetti della cooperazione, promuovendo la condivisione delle risorse e congiuntamente Esplorare un modello di cooperazione con le caratteristiche di entrambe le parti per ottenere risultati vantaggiosi per scuole, imprese, società e studenti.
